Ребята начали проводить векторины друг для друга. Только мне придется вопросы векторины писать еще более понятным почерком. Вот несколько лет назад, когда я тоже проводила викторины, было меньше ребят, которые читают с трудом(вообще, я не знала, кто как читает). По результам сужу. Один постарше ребенок из моей теперяшней группы, очень, как мне обьяснила психолог, стесняется того, что у него чего-то неполучится. Один к пяти нынешним малышам. Он старается держаться с моей постоянной группой, так как старшие ребята его отвергли, пытается даже их воспитывать и держать над ними шефство. Но, младшие ребята, по большему счету оторви и брось, гораздо более неблагополучны чем он в его младшем возрасте. Малыши жалуются на него, что он им наподдавал. Но, при этом, мне самих их пришлось разнимать, как они друг друга дружески колотили. Говорю, им"Вы думаете, вы так станете сильнее? Вы так можите просто покалечить друг друга, в борьбе есть некоторые правила, колотите лучше по груше, оти чему нибудь. Тут-же стали колотить по рекламному стенду.